Ekskursion: Fra Haver til Maver

Haver til Maver har 14 skolehaver rundt om i Danmark. Her møder jord under neglene pædagogik og politik, når skoleelever lærer om madlavning, biodiversitet, natur og om den verden, de er en del af. Samtidig er Haver til Mavers koncept et modspil til den øgede digitalisering og teori, der i højere og højere grad præger folkeskolen og vanskeliggør læring særligt for udsatte børn. Så går vejen til ligestilling, læring og en større forståelse for natur og klima gennem vores maver? Er skolemad og skolehaver en del af svaret på trivselsudfordringerne? Vi besøger en af Haver til Mavers skolehaver og bliver klogere på, hvordan havearbejde og madlavning kan gøre en verden til forskel for de mindste samfundsborgere.