Når prøverne kommer under lup: Perspektiver fra en evalueringsforsker

Folkeskolens prøver er igen til debat. Hvad er det egentlig vi måler, hvorfor gør vi det, og hvilke konsekvenser har det for eleverne? Med dagens gæst, Peter Dahler-Larsen, ser vi på prøveformerne gennem en evalueringsfaglig linse. Oplægget vil tage afsæt i de erfaringer og refleksioner, han har gjort sig gennem sit arbejde med prøverne, samt hans perspektiver på de aktuelle diskussioner om evaluering, måling og kvalitet i folkeskolen. Mødet tilrettelægges med vægt på dialog, og der vil være god mulighed for at stille spørgsmål og bringe egne perspektiver i spil. Hvad er kriterierne for en god prøve? Hvordan håndterer vi som samfund prøvernes mange funktioner? Risikerer nogle elevgrupper systematisk at blive stillet dårligere? Og hvad er perspektiverne for evaluering af praksisfaglighed?